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          历史沿革

          【编辑日期:2015/10/27 10:34:15】 【浏览:次】 

           

          四川省兴文县职业技术学校发展史

          撰稿:网络信息中心

           

          兴文的职业技术教育在80年代以前一直被忽视,直至1981年,首批在石碑(现已划属珙县),福安2乡创办了农民文化技术学校两所,招收一年制果树专业2个班工70人。

          1983年起,在建武和大坝中学开始招收职业高中生,在部分农村兴办职中。

          198410月,经宜宾地区行署批准,将建武中学改名成建武职业中学,招2个班,学生145人,有专业教师9人,试验地3.2亩。

          1985年四川省政府正式批准挂牌,至1992年共毕业8个班。

          1984年,创办大坝职中。第一任校长:???

          1993年宜宾市人民政府正式授牌成立成立,并开设电子电器、畜牧兽医和烤烟等专业。

          同年,兴文县政府批准成立了兴文县成人教育办公室,与科委、农业局、工农教育办公室配合,开办多形式的农村实用技术培训班25000多期,培训学员100万人次。

          1989年起,在共乐中学开班职高专业班。

          1991年县政府决定将共乐中学改办成职业高中班。全县在校职高生达300余人。同时,全县21个乡镇均已建立农村成人文化技术学校,其中13个乡镇已经独立建制。322个行政村已建立农技校。

          1992年,将大坝中学改为大坝职中,招生约100人。

          同年,民族中学增招职高生100人。

          1988年,全县共计建制职业高中2所(建武职中与大坝职中),职高点3个(民族中学、共乐中学和兴文中学),在校生达600余人(含其中的普高生)。

          1922年起,每年职高生与普高生招生比例1:1.但实际上并没有达到这个目标。

          1992-2000年,职业高中招生情况如下表

          但期间全兴文县普通高中招生平均每年都在240人以上,所以,职高于普高的招生之比不是1:1.

          1998年,建武职中停招农职高中,成为虚有四川省兴文县建武职业中学校之名的初级中学。到近年来(指的是2002年以来),在校职高生人数大幅度减少,1198人进入成教;2002年全校具有初中毕业生4338人,其中有842人进入普高,约200人进入职高。

              随着社会发展,兴文职教人一路攀登求索,不断开拓 为了加大发展职业技术教育力度,兴文县人民政府和兴文县委于2001年立项,2002年筹措资金400余万元(含四川省下拨专款专用金50万元和宜宾市教育委员会职业教育科的拨款12万元),在距县城一公里处的温水溪村征地28亩新建兴文县职业教育中心。并将大坝职中、教师进修校和民族中学迁入此地(原大坝职中的校址改为农村实用技术培训基地)。

              截止2003年,兴文县职业教育中心拥有建筑面积8000平方米,运动场面积9000平方米,一起设备总价值53万余元,有2间标准的多媒体教室,有一套闭路电视系统,建立现代信息技术远程教育网站,有15500册图书,生均31册。现有学历教育在校人数494人,教学班11个,专任教师31人,其中专业课教师16人,占专任教师总数的52%,具有本科以上学历10人,占教师总数32%,中级职称以上16人,占教师总数的52%

          2003年兴文县职业教育中心准备开设种植、养殖、计算机应用、旅游餐饮与管理、旅游导游、会计、幼师和应用电子一级机电一体化等专业。共计招生500名。

          2003年与四川省泸州一平职业中学(私立学校)联合办学,由兴文县职业教育中心提供教学场地,一平职中提供师资、设备和管理,兴文县职业技术教育中心负责文化课教学,一平职中负责专业课的教学并负责管理学生生活费用。在暑期新招职高班(7.20-8.20)主要是计算机课程。

          200384日止,兴文县职业教育中心通过宣传已招生70人,虽然有优惠措施(农学专业的学生减免就学,少数民族学生每月发给25元生活补助金),但招生仍然困难。

          2010年以来,兴文职教人通过十年的一路攀登求索,现学校本着以“市场为导向,就业为目的,服务为宗旨”的办学理念,全校教师生志于道、笃于行、敏于学,锐意进取,自组建以来为社会培养了上万名实用型技术人才。近年来在县委、县政府的正确领导和社会各界的支持配合下,学校得到了长足的发展,学校现有136名教职工,50个教学班,2300余名在校学生。开设有计算机应用技术、机电应用技术、汽车应用与维修、旅游服务与管理、电子电器应用与维修等五类专业。目前学校以“全面开放办学、深度校企合作,打造职教品牌,成就学生未来”的办学思路正朝着创建省级重点中等职业学校奋进。

          现学校占地面积40亩,建筑面积24300多平方米,有在校学生2500多人,教职工160多人。专职教师中具有中、高级职称的教师占60%,具有高级技能等级证书教师占30%。全校拥有省、市、县级优秀教师、教学能手20余人。

          学校开设有计算机及应用、旅游与酒店管理、学前教育、应用电子、机电一体化、汽修等六大专业,毕业生就业率达100%。学校秉承全面开放办学,深度校企合作,打造职教品牌,成就学生未来的办学理念,把为区域经济建设和社会发展培养专业型、复合型的应用型人才作为根本任务,视教育质量为生命,先后获得了宜宾市中职学校教学质量一等奖宜宾市中职招生一等奖宜宾市科普培训先进集体宜宾市文明学校等数十个荣誉称号。

          按照兴文职业教育总体规划,兴文县职业技术学校将在推进学校新校区建设的过程中,实现四川省示范中等职业学校的创建目标,把兴文职校建成川南中职名校。

                                         注:本文大部分引用王涛《四川省兴文县职业技术教育现状调查与发展研究》一文中的内容,感谢为兴文职业教育做出贡献和努力的社会各界人士。